第5589章
第5589章
要进行及时的改正，不过爷爷也是有原则和底线的，当大家犯了原则性的问题时，肯定会受到最严重的惩罚。
“你爷爷这几天，在学校里面呀，特别受到小朋友们的喜欢，年级高的同学们，现在的任务都特别的重，所以老师们也都不太够用，基本上都在忙着课程。
而小朋友这边，很多的课程，都是你爷爷在帮忙代课的，这些小朋友们的反应能够特别的真实，小朋友们都特别的喜欢爷爷，每一次爷爷上课之前，小朋友们都会乖乖的坐好，等待着成老师上课。
父亲更是用他的毕生所学，给孩子们做了很多的实验，并且让孩子们知道了很多的事情，从实际出发，让孩子们明白，应该如何保护自己的同时，也学会如何的生存。
而且这群小朋友们，从来都没有接触过这样的课程，这一次能够接触到这样的课程，简直高兴的不得了，大家都把爷爷称为快乐老师呢，每一节课都能够听到小朋友们的欢声笑语。
同时也能够看到，小朋友们对爷爷的喜爱，你爷爷现在是最受欢迎的老师，这群孩子们看到你爷爷呀，很远就会过来打招呼呢。”
成海坚在这里上班一天了，看到孩子们对父亲的那种热爱，就能够看到父亲的课堂上，有多么的让人喜欢，要知道这群娃娃的反应，才是最真实的。
“别说孩子们愿意跟爷爷在一起了，您看我这么大了，还愿意跟爷爷在一起呢，小的时候，我们多期盼着爷爷来，你也不是不知道，爷爷的那个性格，最容易受到大家的欢迎了。
有爷爷给这群孩子们上课呀，是这群孩子们的福气呢，而且爷爷的教育理念，跟你和我妈全都不一样，他的教育理念是我最喜欢的。
因为爷爷小的时候，带过我好几年，但是当爷爷离开的时候，我感觉我整个人都特别的不好，有爷爷在，日子过得也就更加的有趣。
同时自己对于不会的东西，都能够问他，他总是知而不言，言而不尽给同学们讲很多有意思的事情，同时还用着各种各样的方式方法，去帮着同学们解决问题。
如果以后我要是真的有了孩子，爷爷的身体状态，要是比较不错呀，我就准备让爷爷带着，因为爷爷能够给孩子更多正确的三观，也输送给孩子，更多比较好的学习方法。”
成文确实是很喜欢爷爷的那个教育理念，而且爷爷也是一个特别聪明的教师，其实年轻的时候，爷爷当过一段时间的老师。
只不过那个时候，由于文化的改革有很多的变动，父亲也就没有办法，再继续教书育人了，这么多年，父亲再一次重新回到舞台上，也算是对自己的一种完善了吧。
而且父亲也会根据每一个同学去调整他的状态，有的同学该给予鼓励，就一定不能够让同学失望，有的同学需要鞭策，那就需要时时刻刻的，鞭策着这个孩子往前走，不同的方式，适用于不同的孩子。
成文也感觉因材施教，是很重要的视角，因为每一个同学适合的方式方法，都是不一样的，只有因材施教，才能够更好的适合于孩子。
但是由于这是比较大的基数，想要因材施教，是一件很难的事情，只能够让同学们学会有一个正确的观念，去的事情慢慢来。
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“你爷爷这几天，在学校里面呀，特别受到小朋友们的喜欢，年级高的同学们，现在的任务都特别的重，所以老师们也都不太够用，基本上都在忙着课程。
而小朋友这边，很多的课程，都是你爷爷在帮忙代课的，这些小朋友们的反应能够特别的真实，小朋友们都特别的喜欢爷爷，每一次爷爷上课之前，小朋友们都会乖乖的坐好，等待着成老师上课。
父亲更是用他的毕生所学，给孩子们做了很多的实验，并且让孩子们知道了很多的事情，从实际出发，让孩子们明白，应该如何保护自己的同时，也学会如何的生存。
而且这群小朋友们，从来都没有接触过这样的课程，这一次能够接触到这样的课程，简直高兴的不得了，大家都把爷爷称为快乐老师呢，每一节课都能够听到小朋友们的欢声笑语。
同时也能够看到，小朋友们对爷爷的喜爱，你爷爷现在是最受欢迎的老师，这群孩子们看到你爷爷呀，很远就会过来打招呼呢。”
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“别说孩子们愿意跟爷爷在一起了，您看我这么大了，还愿意跟爷爷在一起呢，小的时候，我们多期盼着爷爷来，你也不是不知道，爷爷的那个性格，最容易受到大家的欢迎了。
有爷爷给这群孩子们上课呀，是这群孩子们的福气呢，而且爷爷的教育理念，跟你和我妈全都不一样，他的教育理念是我最喜欢的。
因为爷爷小的时候，带过我好几年，但是当爷爷离开的时候，我感觉我整个人都特别的不好，有爷爷在，日子过得也就更加的有趣。
同时自己对于不会的东西，都能够问他，他总是知而不言，言而不尽给同学们讲很多有意思的事情，同时还用着各种各样的方式方法，去帮着同学们解决问题。
如果以后我要是真的有了孩子，爷爷的身体状态，要是比较不错呀，我就准备让爷爷带着，因为爷爷能够给孩子更多正确的三观，也输送给孩子，更多比较好的学习方法。”
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只不过那个时候，由于文化的改革有很多的变动，父亲也就没有办法，再继续教书育人了，这么多年，父亲再一次重新回到舞台上，也算是对自己的一种完善了吧。
而且父亲也会根据每一个同学去调整他的状态，有的同学该给予鼓励，就一定不能够让同学失望，有的同学需要鞭策，那就需要时时刻刻的，鞭策着这个孩子往前走，不同的方式，适用于不同的孩子。
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